讓學生綜合和應用知識與技能,透過進行手腦並用的實作活動及編程活動,誘發他們對學習的好奇心和提升對STREAM的興趣,從而找出解決日常生活問題的方法及激發創意。
五年級學生運用實驗物料製作小型吸塵機
學生一同分工合作,研究如何製作空氣炮
學生嘗試運用空氣炮作實驗
學生與同學一起進行測試
學生認識「一張紙的力量」
學生製作空氣炮
學生學習製作動力車
學生運用Google Expedition認識植物
學習無人機編程課程
設計包裝VR產品
學生製作立方米支架
透過不斷的嘗試,學生能運用普通紙張承托重物
學生與同學一同研究如何改良及製作動力車
水底機械人大賽 - 全港冠軍
學生與同學一起進行測試,亦能發掘當中趣味
學生訪問長者對設計產品的意見, 關心長者需要
學生嘗試空氣動力車,並研究如何改良動力車的效能
STREAM