課程特色

目標

為本年度入讀小一的學生盡早適應小學學習及生活模式作準備

• 讓新生和家長認識學校環境
• 讓家長了解本校的課程特色

活動

• 學校於六月舉辦「小一迎新日」家長會，家長從中知道「幼小銜接課程」的日期及時間，讓家長在九月開課前為學生作適當的安排。並且透過簡介會初步認識幼小銜接課程的內容外，還可明白學校的學習環境、教學模式、評估、常規及校園生活等的特色
• 學校於八月會再舉辦「幼小銜接課程」簡介會，讓家長認識班主任，並可詳細了解「幼小銜接課程」的活動流程，當中包括常規訓練、班主任課、學科活動、價值教育大課等
• 另外，在「幼小銜接課程」的第一天，學校會為家長舉辦「校本課程」簡介會，會上中、英、數科主席介紹一年級校本課程、課堂特色、評估政策、功課類別及要求，並安排家長參觀校園，讓他們了解學生學習的環境。期望家長能協助小一學生適應學習上的轉變，作出適當的支援
• 老師在「幼小銜接課程」中開始時主要以主題學習小冊子為學習課業，期望開學首兩星期完成，當中老師會按學生學習情況滲入校本課程內容作增潤
• 學校於九月底會舉行小一滿月成長禮，慶祝學生適應小學生活

• 教育局小學校本支援計劃
• 本年度小學校本課程發展組到校支援五年級中文科，優化校本寫作課程

• 英語閱讀計劃 PLPR (Key Stage 1 Primary Literacy Programme-Reading)
• 多聘一位NET，加強學校英語語境，提升學生運用英語的機會及成效

教育局數學科電子教學計劃

透過教育局數學科電子教學學習圈，四年級老師編擬教案、參與試教及到圈內其他學校進行觀課及評課等，提升電子教學的成效

• 香港中文大學「家校童喜動」體育計劃
• 本年度將進行「家校童喜動」計劃啟動儀式，本校獲邀為活躍模範學校，屆時將到校拍攝推行情況及進行訪問，並向全校師生及家長派發運動手帶，正式開展計劃

• 菜姨姨“悅”讀之旅
• 菜姨姨到校為本校及幼稚園學生和家長講故事，再透過親子共讀講座，引導家長實踐共讀習慣
• 香港城市大學「悅讀新視野」
• 香港城市大學及安徒生會合辦計劃，透過以繪本作媒介的故事閱讀小組，提升學生的品德素質、情緒智能及社交技巧

上學期

• 五年級主題為「積極人生」，以常識科及電腦科為縱軸，其他科目融入主題輔 助進行。學生透過探索生命的價值，配合多元化的經驗學習，例如探訪獨居長者等，從而建立不怕困難的正面積極人生觀

• 六年級以「家有一寶」為主題，以常識科和電腦科為骨幹，配合STEM教育的 發展，學生透過認識香港人口老化問題和影響，運用micro:bit感應器的程式編寫，把所學的人口老化問題與生活結合，為長者設計家居生活用品，再到啟業 邨進行服務學習，向坊眾介紹他們設計的長者家居用品，培養他們關心他人， 服務社區的正面價值觀

下學期

• 二年級以常識科為骨幹，「自製玩具」為主題，學生透過進行手腦並用的活動， 製作自行創作的玩具，提升他們的思維及創意能力

• 三年級以「冷和熱」為主題，以常識科為縱軸，學生透過進行冷和熱的實驗活動，認識科學原則，並自行製作保暖或保冷瓶，從而學習解決日常生活問題的方法

上學期主題: 生命

下學期主題: 愛

各科按本科內容，設計與主題相關的學習活動，豐富學生跨學科的學習經歷