學生支援組
目標
- 以天主教教育五大核心價值為主軸,配合中華傳統文化及校本美德,培養學生富靈性的正向價值觀,協助他們認識天主及實踐中華傳統美德,厚植信仰及家國情
- 加強學生人際溝通的能力,以推己及人的心關顧他人的需要,培養對學校與社區的歸屬感和滿足感,實踐愛主愛人
- 透過推廣多元化的學習多樣性支援策略,加強照顧學習多樣性,以強化學生的美德和正向行為。
- 持續發揮家校合作,以強化學生的美德和正向行為。
策略
- 按每學段的美德主題,進行「美德之聲」活動,與宗教科合作,鼓勵學生們撰寫禱文,在評估前進行禱文點播環節。透過校園廣播,分享學生們如何將該美德融入生活並實踐。
- 透過舉辦「喜動心情日」等精神健康活動,培養學生富靈性的正向價值觀,活出健康豐盛的人生。
- 繼續與訓輔組合作,挑選領袖生和關愛大使接受復和大使培訓計劃,學習和諧的重要,採取理性方法處理衝突,持續提升校園共融氣氛。
- 推廣在課堂內使用教育局推出的應用程式「星級平台」(A-Star Platform),協助教師有效運用多元化學習多樣性支援教材資源,以強化學生的美德和正向行為。
- 繼續和「校風與學生支援組」內各小組合作,安排合適的家長教育活動,讓家長掌握照顧子女學習多樣性的策略和技巧,強化良好行為。
- 為家長安排講座/工作坊/小組/諮詢面談,讓家長掌握及應用照顧子女學習多樣性的策略和技巧,強化學生良好品德和正向行為。
持續提升校園共融文化和關愛精神
1. 安排高年級學生擔任關愛大使,培養大使展現愛心照顧低年級有需要的同學。
2. 透過外界支援,安排大課/講座/演出/共融活動,提升校園關愛共融文化。
3. 邀請校外機構為不同年級的學生提供適切的服務/體驗活動,提升共融文化。
















