資優教育

課程目的

配合天主教全人教育,本校致力培育學生德智體群美靈全面發展,尤重發揮個人潛能,讓學生閃亮,使他們在各方面都有全面而具個性的發展,因此營造有利培育人才的學習環境十分重要。本校向學生提供多元化的學習經歷,透過不同層面的校本資優課程,培養學生不同能力的發展,啟發學生潛能。

課程目標

培育學生的高層次思維技巧、創造力、個人及社交能力、解決問題能力、明辨性思考能力及領導能力等重要能力為目標。

原則及對象

資優教育普及化是校本資優課程的其中重要一環,因為我們相信每個學生均有自己獨有的潛能和特質。只要得到適當的栽培及訓練,學生的潛能就能發揮出來,因此資優教育並不是僅為資優生而設的,而是讓所有學生受惠。對於能力較優異或有特殊才能的學生,本校提供一系列切合不同學生需要的尖子培訓班。

推行模式

Ø  第一層次:全班式資優課程

n  1A層次: 校本全班式一般的增潤課程

Ø  在一般課堂中運用不同的教學策略,發掘學生在創造力、慎思明辨能力、解難或領導能力方面的潛能

Ø  中、英、數、常於課堂中加入高層次提問及於課業中加入挑戰題/情境題,引發學生作高層次思維技巧

n  1B層次: 在某學科或特定範疇表現較突出的學生

Ø  增潤及延伸所有科目課程內容,並在正規課堂按學生的特質實施分組教學,從而照顧各組學生的不同需要。

模式

年級

科組

發展項目

目的

1A

 

一至六年級

中文

高層次思維能力

透過引領思維、不同層次提問及圖像化工具等散發性思維的方法,激發學生創造力。

一至六年級

英文

Self-directed Learning Tasks

透過自主學習元素發展學生研習能力、創造力、高層次思維能力和終身學習的能力,享受學習成果。

一至六年級

數學

解題訓練

 

透過解決數學題,發揮學生高層次思維、創意解難及慎思明辨能力。

一至六年級

常識

校本STREAM跨學科專題研習

透過專題研習,提升學生的研習能力、創造力和高層次思維技巧,讓學生進一步掌握個人及社交能力,發揮學生領導能力方面的潛能。

一至六年級

價值觀教育、

宗教培育

品德情意教育

以天主教教育核心價值為課程中心,並加入品德情意教育講題,以培養學生建立一個富靈性及積極的人生觀,達致富靈性的全人教育。透過宗教培育活動,幫助學生建立正確的價值觀及學習基督關愛近人的態度。

一至六年級

視藝

創造力、慎思明辨能力及有效的溝通能力

發展學生創造力及慎思明辨能力,培養美感,建立文化認知及有效的溝通能力,並發展學生藝術創作的技能、建構知識及培養正確的價值觀及生活態度。

一至六年級

校風與學生支援組

領袖訓練

讓每位學生有機會參與校內服務,從「一人一職」中培養學生責任感及領導才領。

模式

年級

科目

發展項目

目的

1B

 

四年級

英文(GR)

Reading skills

按不同能力分組上課;授課內容按學生能力而調適,學生從而得到最適切的幫助,以便提升學生的閱讀及説話的能力。

五、六年級

英文(Speaking)

Speaking ability

六年級

學科研習

(英文)

創造力、有效的溝通能力

按不同能力分組上課,學習內容因應學生需要而調適,利用切合學生程度的安排,提升學生聆聽技巧及寫作能力。

六年級

學科研習

(數學)

慎思明辨及解難能力

學生按不同能力分組上課,透過教授不同的解題技巧,提升學生解難的能力。

六年級

數學

常識

創造力

透過「點點創意展才能」學習延伸活動,深化能力較佳的學生的自主學習能力及創新精神。

Ø  第二層次: 抽離式的資優課程(尖子培訓班)

n  在校內課程規劃中,為能能力較高的學生,提供專科或跨學科的抽離式培育計劃

Ø  2C層次:以抽離方式在正規課堂以外進行一般增潤課程,使能力相若的學生一起接受有系統的訓練。

Ø  2D層次:以抽離方式在正規課堂以外進行專門課程(例如數學、美術等),在特定範疇有較突出表現的學生接受有系統的訓練。

模式

年級

組別

目的

2C

一至六年級

基督小先鋒

 

透過參與基督小先鋒活動,建立團隊精神,並培養學生在學校、家庭和社會上活出「效法基督為己任、愛主愛人小先鋒精神。

四至六年級

領袖訓練

透過多元的領袖訓練內容,培育學生多元的領袖才能。

四至六年級

風紀訓練

透過領袖訓練活動,提升風紀的領導才能及自信,更突顯模範生的形象

模式

年級

組別

目的

2D

 

四至六年級

視藝學會

發展創意藝術教育,訓練學生透過觀察及感受,激發創意,並且加強學生分析、評鑑的能力,並透過不同媒介的藝術創作,進一步加強學生的藝術觸覺,啟發他們的學習潛能。

二、三年級

小小藝術家

二至六年級

中國書畫

 至六年級

中文尖子

透過多元化及多感官的活動,提升學生寫作、說話能力及創意思維。

透過中華文化的多元化活動,提升學生的中華文化知識。

六年級

英語尖子

透過不同的英文活動及比賽,提升學生英語能力及增加運用英語的機會。

五年級

聯校學科評估

透過評估,學生更能了解自己的強項,從而發展個人潛能。

四至六年級

音樂劇

透過英語音樂劇訓練,提升學生英語能力,增強自信心,發揮團隊精神,並進一步加強個人及社交能力。

二至六年級

數學尖子

透過解決數學難題,進一步加強培訓學生的運算、高層次思維及邏輯推理的能力。

四至六年級

STEAM尖子

(認識編程樂趣多)

透過接觸常見小學編程工具,讓學生更深入了解運算思維的發展,並透過編程解決學生於生活中遇到的問題,提升及發揮創意解難能力。

五、六年級

辯論

甄選說話及分析能力較強的學生,透過資料搜集、分析及組織辯論素材,培養學生的高階思維和慎思明辨能力。

一至六年級

古箏

透過不同類型的音樂培訓,加強學生欣賞及評鑑音樂的能力,進一步培養學生與人合作及社交能力。

一至六年級

小提琴

二至四年級

大提琴

二至六年級

弦樂團

三至五年級

手鐘

二至六年級

敲擊樂

三至五年級

歌詠

五、六年級

創科小達人

透過不同的創作提升運算思維及解難能力

一至六年級

舞蹈

透過舞蹈訓練,提升學生的舞蹈技巧,亦可加強學生發揮團隊精神及提升個人社交能力。

一至四年級

九東遊戲

不同的體育活動能提升學生專門項目的技巧,同時亦提升自我肯定的能力及加強精進力的培養,使學生不斷追求卓越,力臻至善。

二至六年級

花式跳繩

二至六年級

游泳

二至六年級

閃避球

一至六年級

田徑

三至六年級

籃球

三至六年級

排球

二至六年級

乒乓球

一至六年級

足球

Ø  第三層次: 校外支援

n  在校外為特別資優學生,提供特定的專門訓練學習機會

課程本校定期推薦資優學生參加富挑戰性、不同範疇的校外增潤課程,

如教育局網上學習課程、香港資優教育學苑課程等,從而擴闊學習

經驗,並有機會與不同學校的資優生互相交流。

比賽尖子培訓班的老師會按學生表現及能力,讓學生參與不同類型的比

賽,發揮自我潛能。

l  中文科曾參與的校外比賽:   

n  中國歷史人物專題研習比賽

n  校際朗誦節

n  中國語文菁英計劃

n  明報小作家

n  商務全港小學師生寫照比賽

n  愛語文小學生定向挑戰賽

n  細味人生硬筆書法比賽及續寫比賽

n  道地綠色假期寫作比賽

n  小故事動人心寫作比賽

 

l  英文科曾參與的校外比賽/評估:

n  Speech Festival

n  Asia Children Education Association Writing Competition

n  Australian Christmas Card Competition

 

n  HK Standard Writing Competition

n  Oxford Creative Writing Competition

n  The International Competitions and Assessments for Schools

n  Hong Kong Aptitude Test

 

l  數學科曾參與的校外比賽/評估

n  華夏盃

n  香港數學創意解難比賽 (小學)比賽

n  全港數學大激鬥

n  全港數學比賽(觀塘區)

n  香港小學數學精英選拔賽

n  小學數學精英大賽

n  全港小學數學挑戰賽

n  環亞太杯國際數學邀請賽

n  國際聯校學科評估(ICAS)

n  世界數學及解難評估(WCT)

n  粵港澳大灣區數學競賽預選賽(香港賽區)

 

l  常識科曾參與的校外比賽/評估:   

n  聖若瑟英文中學STEM推廣計劃

n  國際聯校學科評估

n  香港科技大學 - 水底機械人大賽

n  粵港澳大灣區STEM/AI挑戰賽

n  香島中學盃科技比賽

n  Microbit避障車工作坊及比賽

n  數理科技振中盃

 

l  音樂科曾參與的校外比賽:

n  香港學校音樂節

 

l  視藝科曾參與的校外比賽:

n  香港小學生創作展

n  合陶學生創作比賽

n  防火安全填色比賽

n  巴士車身設計比賽

n  敬師咭設計比賽

 

l  體育科曾參與的校外比賽:

n  九東區學界球類、田徑、游泳、遊戲比賽

n  香港學校舞蹈節

n  全港小學區際田徑比賽

n  全港精英球類比賽

n  觀塘區分齡田徑比賽

n  全港分區小學跳繩比賽

n  全港公開舞蹈比賽

n  全港中小學學界閃避球錦標賽

n  主教盃小學五人足球比賽

n  全港中小學學界閃避球分區賽

 

l  電腦科曾參與的校外比賽:

n  香港創科展

n  Unplugged Minecraft: Builders & Biomes運算思維挑戰賽

n  Swift Coding 編程比賽

n  大灣區STEM卓越奬

 

l  普通話科曾參與的校外比賽:

n   校際朗誦節

n   「粵.海紫荊盃」全港兒童普通話朗誦比賽

n   GAPSK全港普通話朗誦比賽

n   兒歌唐詩精英大賽

參考資料:

校本資優培育課程指引

資優教育

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